树德中学教研组长岗位职责(试行)

1.负责全校本学科的教学工作

明确本学科的教学任务和各年级的教学进度及要求，贯彻学校计划，制定切实可行的教研组学期计划。教研组计划既有说明本学期教研活动的内容、安排和目的要求，还应讲清指导思想、制定具体方案等。按照教研组计划组织开展各项活动，并对计划执行情况及时总结和改进。

2.组织本组老师学习教育教学理论

根据教育教学目标和学校实际，组织本组教师学习党的教育方针、教学研究和教学改革的新经验，树立以学生发展为本、培养学生的创新精神和实践能力的教育观和质量观。学习本学科新课程标准，钻研教材，掌握教材的知识体系。带头钻研教学业务，学习教育教学理论，努力把素质教育落实到课堂教学中去。

3.抓好各备课组的集体备课,把好考试命题关

组织并参加各备课组的集体备课，每周至少一次。在集体备课时，做到四定（定时间、定地点、定主备人、定内容）；五备（备大纲、备教材、备教法、备学法、备练习与作业）；六统一（统一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习、统一测验与评价）,并做好集体备课记录。积极推进考教分离制度，把好考试命题关，负责各备课组月考试卷的审批工作,抓好评卷和质量分析工作。

4.认真贯彻执行听课、评课制度

不断探索教学规律，改进教学方法，提高课堂教学质量。督促本组教师相互听课、取长补短，听课要填写听课记录。课后及时组织好评课并做好评课记录。教研组长每学期听课至少30节。

5.组织本学科教育科研工作

每学年要制定出一至两个教研专题，组织老师试验、实践，大胆尝试适合本校实际的教学改革。组织教师指导第二课堂活动，发展学生的兴趣、爱好、特长，并根据本组实际情况开展讲座、学科竞赛、兴趣小组等活动，丰富学生的课余生活。学期结束时教研组写出专题总结。

6.重视教研组资料积累、整理和保管工作

逐步建立学科的试题库、错题库、专题讲座、考试（竞赛）试题、课题研究等资料档案。有条件的可备有照片、录音和录像等声像资料，每学期收齐各类自编的教学资料、研究课教案、自制的电教课件、撰写的论文及刊物上发表的文章等。

7.加强沟通，获取有效信息

与市教研室加强联系、参加各级、各类教研组长会，积极承担有关的教研任务，与兄弟学校教研组沟通合作，了解本市或国内同类学校本学科的教改和科研动态，收集有关资料和考试信息及动态，促进本学科教科研工作。

8.提高执行力，增强检查督促力度

协助教务处督促检查本组教师的备课、听课、作业批改、辅导等方面的工作；并对本组教师的教学、教研、教改、学科第二课堂、培优补差、业务进修等项工作进行评估；熟悉本学科各年级教师、学生使用的学习资料情况，协调好各种资料的订购工作，严禁私自为学生订购资料；学期末收缴全组教师的教案、听课记录及集体备课记录、评课记录并做好统计，上交教务处存档；对教研组每位教师的教学情况做到心中有数，为学校考核工作提供相关资料。

9.加强责任意识,重视毕业班工作

教研组长是本学科教学质量的责任人，对本学科各年级的教学质量负有把关责任，重视和加强对毕业班教学的指导和管理。

10.其他工作

（1）在学校组织的对外公开教学活动中，做好兄弟学校来校听课教师的接待工作。

（2）完成学校临时安排的其他工作。